不是寫言情小說。


在團體班的學習中,


不管是初..高級


或是教師級的研討班次。


兩人以上就會有兩種不同的感受心得,


個人造詣、


層次的不同也會有不一樣的收穫,


在同樣的師資.環境.教材,


有人是津津樂道、


有人似懂非懂、


有人霧薩薩聽嚨無。


這些是每個上過團體班學員.


教練共同的境遇。


團體的課成切勿想一次登天、


同樣的課程、


教材上越多次愈能精解其中奧妙,


尤其以高級的教材更應不厭其煩的


上課再上課上上上~~~~


直到它確實裝進您的肚子裡。


ㄧ次兩次聽不懂屬正常現象、


別以為自己笨別人聰明。


 


程度越高舞者


他們聽不懂的次數就愈高。


 


 


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   10年沒再好好的拿起"舞書"細嚼慢嚥了,台南市舞蹈職業工會理監事自組,國標舞師資基本教材研習,特聘國內國標舞大師葉榮元親授。這是我五度研習此一門課程了,第一次1993年是為了國內金..銅级考試、第二次1994年是為了ISTD考試、第三次1995年是為了再考試、第四次2000年為了再搞懂它上了18個月,這次2011年(第五度)~~~

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     經常性的會聽ㄧ些選手互談學習心得、講開了更會大談闊論,這個身體要如何!那個又要如何!到最後總是自己學的對、別人的都不好.不對。碰到這種情形您會贊同誰的?a.現役職業組老師。b.職業組退休教練。 我的答案~"都不是"


 


  100/3/20曾述:國標舞愛好者有三不談!


不談論個人技術,要談也要有講台。高談闊論者都只會講不會做。


不評論他人舞技,要談也要有舞台。評論愈多者愈不受愛舞者迎。


不批論舞伴舞法,評多也準備下台。默默無語者舞技多數比較好。


 


      既然稱為技術技巧、就不應該有絕對值存在。有絕對值稱之為基本,不應稱為技術或技巧。有好的功夫得來不易、別輕易的吹噓聲張,別和人爭論。爭的愈烈愈露餡。



 

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    技術理論與技巧,


幾乎是每個國標舞者追求的標第、


在哪個老師那邊可以學到最""


(沒聽過)的理論與技巧,


尤以外籍老師口中傳述更為珍貴


(因學費較貴)。


 


國標舞


已準備邁入180年的歲月,


所謂新的技術理論與技巧,


只不過是不一樣的文字解釋不同罷了。


冠軍教師的技術理論一定適合您?


您的功力和他一樣囉!


技術理論與技巧應用得


如虎添翼,


應用不當可是虎落平陽


技術與技巧之應用、如何用、怎麼用、


非ㄧ般職業教師能。



 

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                             麒麟潭劉蘇花下100.4.10 
 

   好的、對的、


可以別於ㄧ般事半功倍的學.練習模式、


幾乎是完全不被習練舞者所欣然接受的,


而這個模式都來自資深的教學者。


舞齡較輕及初入國標行例者、


在選擇師資時、


多半以老師的比賽名次為第一優先選擇。


在師資制度未盡完善的環境下、


選擇師資多半還是需要些運氣。


 


    好的訓練模式對受訓者的進步


是無形的、感覺不多甚至沒有什感覺的,


習舞男性舞者又多數主觀主義者,


感覺不是他要的調頭就走。


"聰明"的教練就講些較深奧的技術理論,


博取好評獲得酬勞,


就是有太多如此願打願挨的練舞者,


包括以前的我也如此!


這些總是得走過了以後才會了解,


苦口婆心反倒得人嫌,


當個"聰明"的教練或許才不會餓肚子、


還可以高高在上。


 


 


 


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本文登於舞世界134期(1004月號)
文:黃彬軒            圖:許進明
 
   台南市運動舞蹈委員會成立於83年,原創是由原台南縣.市八家舞蹈教室融合的團體。有依玲舞蹈陳啟謨&林月娥老師,佳瑜舞苑黃佳瑜&陳俊吉老師,鐘榮舞苑張榮昌&馬鐘榮老師,立大舞苑陳文瑞&林碧芬老師,春卉舞館鄭茗仁&陳春卉老師,芳琪舞苑吳健源&林素玉老師,巧比舞苑孫世欽&黃秋玲老師,愛笛舞苑黃彬軒&蔡博慧老師。當初我自稱為「八家將」,時經第17載、有的自創團有些體另謀發展。陳啟謨,黃佳瑜,陳俊吉,林碧芬,吳健源,黃彬軒幾位老師從一百二十幾位會員的團體,默默的把它搞大了,在中南部的舞蹈團體堪稱規模最大,業務執行最扎實的團體,我們的會員迄今已將破500人了。會員人數每年不間斷的增加。當然其中最重要的靈魂人物陳啟謨總幹事,17年來無私的奉獻,不得不令大台南地區舞界所尊崇。舞蹈團體不就是要有這樣的靈魂人物,行事按規章,一切以團體為中心、它就會不斷的成長。縣市合併了我們也準備升格囉!

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                  參與單位繞場~感謝葉理事長提供相片
        台北醫學大學的南丁格爾
   10IDSF總統盃全國運動舞蹈錦標賽,在比賽中稍有不一樣的賽程規則。在同一組別中、參賽對數超過一定門檻、即多了一項"敗部復活"賽,在敗部復活賽中、可以讓第一次表現不佳的選手起死回生。這樣的競賽模式在舞蹈界是項不一樣的規程、選手要知道也要適應。個人認為這是不錯的規程,萬一不幸落入敗部想起死回生、那得多付出相當的體.耐力,因為你必須在敗部中再戰、才有機會勝出晉入準決賽或是決賽。

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沒去過北京、不知官小;


沒到過上海、不知錢少。


沒去過九寨溝、不知水美;


沒到過深圳、不知身體差。


沒去過教室、不知不會跳舞;


沒到過都市、不知舞怎麼跳。


沒去過雅士達、不知舞這樣跳:


沒到過小巨蛋、不知舞多渺小。


 





 

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師生、舞伴、


夫妻、親友關係,


人的際遇各不同,不管是事業、婚姻,


有的人第一次是從一而終、


有的是尋尋覓覓幾經一番波折才遇見、


始終找不到適合的對的。


老天爺對我算是眷顧的、


不管是事業、婚姻,


尤其在舞蹈的事業過程、它雖艱辛、


但比起他人偶的際遇是幸運的。


我的第一任舞伴就沒有我的幸運~~


 


   近些時日緣觸幾位資深學員同道:


「早些遇到老師就好」。


這應該是多數學舞人的心聲,


只要有緣能機遇都不晚,


也不要抹煞過往的學習心路;


沒有往昔的歷程也沒有現在的知遇。


千萬不要因遇新知而對舊愛


有所抱怨甚至怨恨,


愛情.友情如此,


師生情緣也如此。


很多習舞人巧遇新知後


會不屑以前的老師,


甚至譏覦、冷嘲熱哄~~


這不是好的舞蹈倫常,


它會輪迴的。



 

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100.2.28台北小巨蛋-軒軒攝
翻譯:房棟 / 譯自:Modern Ballroom Dance

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100.2.28台北小巨蛋-軒軒攝
 

文:房 棟



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   Victor Fung & Anastasia Muravyova
              100.2.28台北小巨蛋-軒軒攝
     1987年台灣宣佈解除戒嚴,許多民間活動終於可以名正言順的登場,「社交舞」(一稱「交際舞」)就是其中拜解嚴之賜而開始蓬勃發展的活動之一。十五年之後的今日,台灣各地的交際舞活動已經發展得相當普及化,但這是否就意味著人們很了解什麼是「交際舞」?以及如何舉辦交際舞的活動呢?顯然未必!胡晴舫撰寫的「群體交際舞」反映出許多文化上的隔閡與盲點。

     「交際舞」其實祇是「社交活動」的一種而已,它跟絕大多數「社交活動」最大的差別在於,它以「跳舞」為主要活動方式和內容,並沒有什麼特殊的身份或特別突出的價值。「交際舞」所以受到爭論或引來爭議,說穿了祇有一句話:庸人自擾!


     為什麼「交際舞」會引發許多嚴重的衝突和誤解,而終至庸人自擾?有幾個歷史、文化和教育上的問題,一直沒有得到過正確的「關愛的眼神」,始終處於被嚴重誤解的狀態下,任憑發展,導致今日大家對「交際舞」的認知不足。


     從歷史上看,十九世紀開始歐洲列強對中國的侵奪和歷次的「不平等條約」,造成中國民族自尊的淪喪,另一方面卻又驚訝於歐洲列強文化的勃發,科技的精進,不得不拼命的學習,形成文化上極大的矛盾和衝擊。有人愛得要命,也有人恨之入骨。「交際舞」因為八國聯軍而進入中國的時候,以小約翰史特勞斯為首,所代表的「古典舞蹈時代」卻已經走到末期。「維也納華爾滋」打破歐洲「宮廷舞蹈」的傳統,意外的創造了「交際舞」的新時代,卻也結束了歐洲的「古典舞蹈」時代,輪到美洲人的舞蹈上場了。


     從「慢華爾滋」開始,「探戈」接棒,「狐步舞」,「快步舞」連續上場,然後是「倫巴」,「恰恰恰」,「捷步舞」,「森巴舞」和「鬥牛舞」承先啟後,熱鬧非凡,主宰了全世界的舞蹈潮流,順應這個潮流的最佳寫照,是一個個「大樂團」(Big Band)的誕生。一九二和三年代的上海人接觸到的「交際舞」,實際上就是這些東西,來到台灣的上海人又把這些「洋玩意兒」介紹進來,混合一大票日本昭和時代的歌謠,形成台灣數十年「交際舞」的主流。至於八國聯軍以前的歐洲舞蹈,一直無法擠進台灣「交際舞」的主流舞蹈市場,被擠壓到另一塊小天地去了。那一塊小天地就是「土風舞」的世界。


     Big Band的時代開始衰微後乘機而起的,則是貓王掀起的「Rock & Roll」時代。這些舞蹈基本上並不要求嚴格的舞蹈風格,也不要求一致的舞蹈動作,所強調的反而是帶有批判精神的「自由創作」和「自我風格」的展現。


     歐美的「交際舞」經過英國舞蹈界的整合,逐漸形成所謂的「標準舞」(一稱「競技舞」)。不論就定義上,風格上和要求上來比較,「交際舞」和「標準舞」基本上是二條完全不同的路線,「交際舞」的主要功能在社交,祇不過是利用舞蹈為工具和手段罷了;「標準舞」的主要功能在表現舞蹈藝術之美,藉比賽活動來相互觀摩學習。但不明就裡的台灣人受困於文字上,天生條件上和大環境上的限制,光是應付新的舞蹈名詞,學習新的舞蹈動作和新的舞蹈理論,就已經力不從心,實在沒有餘力再做任何文化方面的研究與整合。而整合卻需要透過教育體系的機制來運作,這時又面臨經費和教學資源的問題。


        交際舞,如前面的分析,是一種從國外傳進台灣的「外國文化」,而不是台灣本地出土的「本土文化」,如果說「外國文化」和「本土文化」有理念上,喜好上或情感上的衝突,那是理所當然,不足為奇,就好像許多人愛吃漢堡和麵包,但也有許多人仍然鍾情於豆漿和燒餅;許多人愛吃義大利麵或日本拉麵,但是愛吃傳統的刀削麵或清墩牛肉麵的仍然大有人在;許多人愛喝咖啡,但喜愛泡茶的人也不少。這樣百花齊放,各取所需,各走各的路,自求自的福,不是很好嗎?問題是那麼多年下來,足以代表本土文化的台灣舞蹈,到底叫什麼名字呢?台灣既然沒有自己的舞蹈文化,那麼讓大家融入國際潮流,似乎也沒有什麼不妥。


       自解嚴以來,台灣各地的舞場和舞廳,如雨後春筍般的出現,帶動了強大的學習熱潮,但跳舞畢竟是身體間的活動,跳舞的心情除了受到天候,舞場設備, DJ等條件的影響,也受到舞伴(Dance Partner)的影響,老公不見得是好舞伴,甚至根本不具備跳舞的條件時,喜愛舞蹈,手腳靈活俐落的老婆該如何自處?像個怨婦在一旁暗泣,還是另外找人解悶?女性的情況是如此,男性又能好到哪裡?台灣人面臨的不單是政治上的解嚴,意識形態上的解嚴,連身體間的活動也應隨之解嚴,不要繼續受到干擾。但問題是如何排解這中間的疑難而皆大歡喜?


 



 

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