黃彬軒國標舞教室~專業國際標準舞部落格

 

幾天前和

阿芬老師聊天聊到某一個環節、

阿芬老師咿咿喔喔~

（偶有一個學生到他那裏學台北來的老師的課）

阿芬老師擔心偶會不高興，

偶告訴他：

偶早就知道了，

放心啦！學生有心學習，

偶反而會鼓勵他的。

一個學生在同一個老師、同一個學習環境久了、

該鼓勵他們多看多學習，

偶們自己不也是這樣走過來的嗎？

哪個老師的強項是偶們缺乏的、需要學習的，

有心者當然會想要去學他。

為師者：

如因此和學生鬧得不愉快、

那可得不償失~~

 

經常會聽到某某老師和某某老師，

因某位學生跳槽而傷和氣。

兩個老師為一個學生傷和氣、值得嗎？

是您的、學生跑到哪？最後還是會回到您麾下。

不是您的、怎麼留也留不住。

何況一個國標舞學員，

一生不可能只有一個老師。

從啟蒙階段至舞者階段、

他可能要經歷幾個或n個不同階段性的老師。

學經歷豐富的老師自然能得到學生的青睞，

待在您的身旁愈久。

磁場不符於您的，該走就讓他走，

也許他可以在別的地方找到另一個春天，

祝福他吧！

將來或許他會回來感謝您的。